Martes, 22 de julio de 2014
Relaciones interpersonales

Autor: Noguera, Maria J.

La presente investigación planteó como objetivo elaborar un programa utilizando los ecosistemas naturales como medios terapéuticos, para la aplicación de actividades lúdico/recreativas dirigidas a mejorar las relaciones interpersonales en jóvenes farmacodependientes atendidos en el Centro de Crecimiento Integral Fray “Luis Amigó” (CCIFLA), en virtud del elevado índice de consumo de drogas, acarreando con ello problemas en las relaciones interpersonales. En este sentido, se desarrolló un trabajo de investigación enfocado en la modalidad de proyecto aplicativo, apoyado en una investigación de campo. Se tomó como población y muestra a 4 jóvenes farmacodependientes participantes del “CCIFLA” ubicado en la ciudad de La Victoria, Estado Aragua. Para la recolección de datos se diseño una escala de Lickert con veinte (20) afirmaciones y cinco (5) alternativas de respuesta, y como técnica se empleará la observación directa. Los resultados obtenidos permitieron verificar la eficacia del programa y se concluye que las actividades lúdico/recreativas realizadas en ambientes ecológicos permiten canalizar una cantidad de aspectos que conllevan a mejorar las relaciones interpersonales, es por esto que se le recomienda al C.C.I.F.L.A y a todos los centros de rehabilitación de farmacodependientes la aplicación de este programa.

Trabajo de grado (Técnico Superior Universitario en Rehabilitación. Mención Terapia Ocupacional).—Colegio Universitario de Los Teques “Cecilio Acosta” (CULTCA), 2006

Autor: González A., Yamabari

En la presente investigación se diagnosticó para la implantación de la inteligencia emocional, como herramienta para mejorar el clima organizacional en la Dirección Ejecutiva de la Magistratura Región Estado Miranda, o el logro de los objetivos propuestos, se desarrolló una investigación de tipo descriptiva, con un diseño de campo debido a que se describe y se analiza como es el clima organizacional actualmente. Para la recolección de la información se aplicó la técnica de la encuesta y se diseñó un cuestionario de diecinueve ítems cerrados con cinco alternativas de respuesta. El instrumento fue validado por juicio de experto y la confiablidad se obtuvo mediante la aplicación del coeficiente Alpha de Cronbach, los resultados obtenidos de analizaron a interpretaron utilizando técnicas estadísticas y se contrastaron con la teoría estudiada, para así proceder a establecer las conclusiones y las recomendaciones; entre las cuales se puede señalar las siguientes: el clima organizacional de la Dirección Ejecutiva de la Magistratura Región Estado Miranda está afectado por las relaciones interpersonales de los funcionarios, lo que permite el trabajo en equipo, la comunicación, la motivación, ni el compromiso; por lo tanto se recomendó aplicar la inteligencia emocional  como herramienta que permita un cambio de actitud de los funcionarios a través de la capacitación presente y continua con la finalidad de tener recursos humanos como empatía; motivado, comprometido y con habilidades sociales.

Trabajo de grado (Técnico Superior Universitario en Administración. Mención Recursos Humanos).—Colegio Universitario de Los Teques “Cecilio Acosta” (CULTCA), 2004

Autor: Rodríguez-Puerto, M. (Manuel)

The appearance of Internet has brought a substantial debate about the
validity ofthe legal theory to explain his regulation. In this context, the concept
of subjective right is one ofthe most controversial. Some scholars maintain that
subjective right, based on the idea of individual exclusive power, is inaccurate to
Internet, because this is a reality formed of information and this can not be possessed
exclusively like a material thing. Notwithstanding these thesis are debatable.
Subjective right can be conceived in a more flexible form. Furthermore, Internet
is not so different: it is not an independent world in need of a new law. From these
premises, we can argue that the diversity of rights typical ofthe legal orders
appears in Internet too. Among these, the rights directly related with personality,
like human rights, are particularly important. But his exercise (partial or total)
through the Web does not change the exigibilty of respect and fulfilment.

Autor: Il Grande, Alexandra

Las relaciones socio afectivas en la familia favorecen el desarrollo de una sana personalidad en los hijos (as), siendo éstas un vínculo indisoluble que surge desde el momento de su concepción. Las influencias ejercidas por los miembros de la familia condicionan, propician e incluso pueden llegar a dificultar el adecuado desarrollo del niño y la niña. Lo anterior sucede en la Comunidad de Bucaral, donde se observa inadecuados vínculos de relación entre las familias, por tal motivo, se desprendió la necesidad de la elaboración de la presente investigación que pretendió la implementación del Juego como Estrategia para Fortalecer las Relaciones Socio-Afectivas de las Familia en la Comunidad de Bucaral, Valencia–Carabobo, sustentada con referentes teóricos e investigaciones anteriores que destacaron la importancia del juego en las familias, El estudio se enmarcó en una investigación cualitativa, a través del método de Investigación Acción Participativa, utilizando como técnica de recolección de información la observación participante apoyada en diarios de campo, las conclusiones del análisis de la información permitieron la elaboración y posterior aplicación de un plan de acción para el logro de los objetivos propuestos.

Trabajo de grado (Maestría en Educación Inicial).—Universidad Latinoamericana y del Caribe (ULAC), 2010

Autor: Avilán, Thaydalit

Esta investigación tiene como propósito Estudiar la Influencia de la Motivación en el Clima Organizacional del personal administrativo del “Centro Médico Docente El Paso” ubicado al final de la calle Guaicaipuro, Los Teques Estado Miranda. El Objetivo General es Analizar la influencia de la motivación de los empleados del área administrativa en el clima organizacional del mismo. Diseño de campo basada en una investigación de tipo descriptiva, con una población de cuarenta y tres (43) trabajadores del área administrativa. No se aplicó una técnica de muestreo por ser la población de tipo finita, para la recolección de datos se utilizará como técnica la encuesta y como instrumento un cuestionario conformado por veinte (20) Ítems con respuestas cerradas, el cual será sometido a un juicio de tres (3) expertos, uno (1) metodológico y dos (2) de recursos humanos. Los datos se analizarán y se presentarán mediante gráficas. Esta investigación arrojó como conclusión que el clima organizacional existente en el Centro Médico Docente El Paso no es agradable para los trabajadores, ya que no existe una buena comunicación entre ellos y los diferentes departamentos, tampoco una buena relación laboral (compañerismo) y la empresa no los motiva de ninguna manera. Por lo que se recomienda a la organización mantener una buena comunicación, crear incentivos y beneficios para motivar a sus trabajadores; y por último se recomienda realizar actividades o talleres sobre el compañerismo motivación y relaciones personales para así integrar a todos los trabajadores de los diferentes departamentos.

Trabajo de grado (Técnico Superior Universitario en Administración. Mención Recursos Humanos).— Colegio Universitario de Los Teques "Cecilio Acosta" (CULTCA), 2009

Autor: Cabrera, Alejandra

La comunicación es el proceso más importante que tiene todo ser humano de transmitir un mensaje de una persona a otra, convirtiéndose en un proceso social de intercambio de sentimientos, opiniones o cualquier otro tipo de información mediante el habla, la escritura o signos y señales. El
objetivo general de esta investigación tuvo como propósito analizar el proceso comunicacional entre el personal directivo y el personal operativo de la Unidad Educativa “Alonso Andrea de Ledesma”. Para llevar a cabo esta investigación se declaró que es descriptiva, sustentada en trabajo de campo. Se realizó un muestreo no probabilístico de tipo opinático, en el cual los entrevistados son personas que manejan la información requerida para esta investigación, a quienes a su vez se les aplicó un cuestionario de (26) preguntas; así mismo este permitió sustentar el análisis de los resultados. Por otra parte, se concluye la falta de conocimiento en relación al proceso y los modelos de comunicación, que debieran de existir, para lograr mantener una comunicación efectiva y organizada. Se recomienda, la aplicación del modelo comunicacional de David Berlo con la finalidad de lograr una fluidez entre el personal directivo y el operativo.

Trabajo de grado (Técnico Superior Universitario en Administración. Mención Recursos Humanos).-- Colegio Universitario “Francisco de Miranda” (CUFM), 2011

Autor: Manrique Solana,R.

El artículo trata de la articulación entre la psicología y los problemas de las relaciones amorosas y la sintomatología física. La evolución social está cambiando las relaciones familiares y las relaciones amorosas. Al tiempo los problemas, conflictos o trastornos de personalidad están aumentando. Ambas cosas alteran la capacidad de establecer relaciones amorosas sólidas y estables. Mucho del sufrimiento físico que llega a la consulta del médico tiene que ver con problemas de amor y desamor. El médico debe de conocer estos problemas para ayudar a sus pacientes a interpretar su patología y buscar soluciones.

Autor: Castillo, Maryorie

El objetivo principal de esta investigación es facilitar el desarrollo de habilidades sociales de los pacientes que residen en el Centro de Atención Integral al Indigente “Luis Ordaz” a través de la aplicación de un Programa de Rehabilitación de Terapia Ocupacional basado en la actividad  terapéutica  papel artesanal. La presente investigación por la naturaleza de sus objetivos y contenido estará enmarcada dentro de la modalidad de proyecto factible, apoyada dentro de diseño de investigación de campo de tipo descriptivo. En este estudio para seleccionar la muestra se utiliza el tipo demuestre o intencional la cual estará conformada por 10 pacientes de una población constituida por 80 pacientes que residen en el Centro de Atención Integral al Indigente “Luis Ordaz”. En esta investigación se utilizará como técnica de recolección de datos primarios la observación la cual será estructurada o formalizada, el instrumento a ser utilizado es el cuestionario el cual podrá recolectar inrfomación que permita percibir la realidad que se desea investigar en la población residente del CAILO.

  • La indigencia.
  • Abordaje de la terapia ocupacional en pacientes en condición de indigencia.
  • El papel artesanal como actividad terapéutica.
  • Análisis de la actividad terapéutica papel artesanal.
  • Centro de Atención Integral al Indigente “Luis Ordaz”.
  • Habilidades sociales.

Trabajo de grado (Técnico Superior Universitario en Rehabilitación. Mención Terapia Ocupacional).—Colegio Universitario de Los Teques "Cecilio Acosta" (CULTCA), 2004

Autor: Arredondo-González,Claudia Patricia

El propósito de este artículo es mostrar cómo la deshumanización de los cuidados de enfermería no se debe sólo a la tecnología, sino que es multifactorial, además, resaltar las relaciones interpersonales en la práctica humanizada. Para esto, a manera de orientación metodológica, se aborda la teoría de las relaciones interpersonales de Hildegard E. Peplau como paso previo a la enumeración de los factores deshumanizantes que confluyen en el medio hospitalario y han sido identificados en la bibliografía. Asimismo, se desarrolla una reflexión sobre la función de la tecnología como un medio para la humanización de los cuidados. Finalmente, se muestra la teoría de las relaciones interpersonales como base teórica para la humanización de la atención de enfermería, tanto en la formación como en práctica profesional. Esta teoría, claramente entiende el recurso tecnológico como medio y posiciona al paciente como fin único del cuidado de enfermería.

Autor: Hidalgo, Sorelys

El presente trabajo de investigación, se realizó con la finalidad de diagnosticar el Clima Organizacional entre el Personal Directivo y Docente de la Escuela Técnica Robinsoniana Agropecuaria “Carrizal” y como objetivos específicos: a.) Describir la situación actual del Clima Organizacional que se presenta en la Escuela Técnica Robinsoniana Agropecuaria “Carrizal”; b.) Definir el Clima Organizacional en las relaciones interpersonales entre el personal Directivo y Docente c.) Identificar los factores que inciden en el Clima Organizacional entre el personal Directivo y Docente de la Escuela Técnica Robinsoniana Agropecuaria “Carrizal”. Se estudiaron los elementos que intervienen en el Clima Organizacional tales como: el Liderazgo, la Motivación y la Comunicación. En cuanto a la metodológica utilizada, se halla enmarcada bajo la orientación del estudio de campo a nivel descriptivo. A tal efecto se empleó un cuestionario aplicado al personal, el mismo fue validado por expertos, la población estudiada estuvo constituida por 30 trabajadores correspondientes a los niveles: Directivo y  Docente, a quienes se les aplicó el instrumento que consta veintitrés (23) preguntas. En los resultados se pudo observar la existencia de un Clima Organizacional que demuestra debilidades a nivel de comunicación, en las relaciones interpersonales y la deficiencia del trabajo en equipo. Por lo que se recomendó concientizar la problemática y realizar otros estudios mas profundos a fin de implementar unas condiciones más favorables que coadyuven con el desarrollo sustentable de la Institución y del personal.

Trabajo de grado (Técnico Superior Universitario en Administración. Mención Recursos Humanos).—Colegio Universitario de Los Teques “Cecilio Acosta” (CULTCA), 2009

Autor: González Ortega,Yariela

La práctica de enfermería basada en el cuidado es un campo de experiencia, en donde los aspectos cognitivos de comportamiento y de integración de habilidades son aplicados al cuidado del individuo. Este artículo tiene como finalidad desarrollar los elementos de conocimiento y de habilidad como puntos clave dentro de la experiencia de una enfermera, para favorecer la relación interpersonal. En la enfermera experimentada su maduración personal, su contexto laboral y su aprendizaje continuo, se evidencian en cuidados beneficiosos tanto para ella como para el paciente. En consecuencia, para poder cuidar es necesario poseer conocimientos que le permitan ser reconocida como una profesional experta en el cuidado de la salud, por lo que, se espera que el más alto resultado del conocimiento de enfermería se compruebe a través del contacto cálido y afectivo y, en situaciones prácticas, a través de la interacción enfermera-paciente. Por otra parte, el cuidado que exige una relación interpersonal demanda habilidades que se adquieren con la experiencia de ser cuidador, al igual que con el tiempo de experiencia de la enfermera, para trascender y establecer la relación persona a persona. En conclusión, la experiencia genera en la enfermera una percepción personal de competencia donde surgen la destreza, la confianza en sí, la habilidad en la relación y en la comunicación, para despertar en el paciente su interés y atención, y producir un cambio en su comportamiento.

Autor: Antonelli, Jessica

El propósito fundamental del presente estudio consistió en mejorar las relaciones interpersonales en jóvenes transgresores del Servicio de Protección Integral a la Niñez y a la Adolescencia del Estado Miranda (S.E.P.I.N.A.Mi). Los objetivos específicos fueron los siguientes: Evaluar a los jóvenes transgresores para conocer sus relaciones interpersonales, Diseñar un programa de Terapia Ocupacional basado en la recreación para mejorar las relaciones interpersonales en los jóvenes transgresores recluidos, Aplicar el programa de Terapia Ocupacional basado en la recreación para mejorar las relaciones interpersonales en los jóvenes transgresores; Realizar una reevaluación para conocer sus relaciones interpersonales en los jóvenes transgresores. Las variables que se tomaron como base para la investigación fueron: Terapia Ocupacional, Recreación, Transgresores, Adolescentes, Relaciones Interpersonales, Agresividad. El estudio constituye una investigación de campo de carácter documental, apoyada en la revisión de bibliografía especializada. El enfoque es de carácter cuantitativo, lo que permitió técnicas como el cuestionario, la información obtenida a través de esta técnica permitió obtener los datos necesarios para realizar la investigación. La población estuvo constituida por 80 jóvenes de S.E.P.I.N.A.Mi, y la muestra fueron 06 jóvenes seleccionados de baja peligrosidad. El análisis  de los datos permitió: conocer las relaciones interpersonales de estos jóvenes que estaban sujetos al programa de Terapia Ocupacional.

  • Psicología.
  • Desarrollo del niño y del adolescente.
  • Características fundamentales de la adolescencia.
  • Características de los adolescentes en conflicto con la ley penal.
  • Bases sociales.
  • Medio social.
  • Terapia ocupacional.
  • Perfil del terapeuta ocupacional.
  • Procedimientos del terapeuta ocupacional.
  • Fundamentos filosóficos de la terapia ocupacional.
  • Objetivo de la terapia ocupacional.
  • Medios de terapia ocupacional.
  • Rol del terapeuta ocupacional.
  • Fundamentos filosóficos de la terapia ocupacional.
  • Marco de referencia de la terapia ocupacional.
  • Marco de referencia conductual.
  • Marco cognitivo conductual.
  • Reseña histórica del S.E.P.I.N.A.Mi.
  • Visión.

Trabajo de grado (Técnico Superior Universitario en Rehabilitación. Mención Terapia Ocupacional).—Colegio Universitario de Los Teques "Cecilio Acosta" (CULTCA), 2005

Autor: Gámez Armas, Elena

Se describen las características, tanto estructurales como funcionales, de los esquemas de vinculación y posición interpersonal, como expresión a nivel de una teoría de cálculo de los módulos motivacionales propuestos. Siete experimentos aportan evidencias sobre el papel de los esquemas propuestos en la compresión de los episodios interpersonales

Autor: García García, Soleynis Islu

El clima organizacional se refiere a las características del medio ambiente de las organizaciones en que se desempeñan los miembros de ésta, las mismas pueden ser externas o internas. El clima organizacional es un cambio temporal en las actitudes de las personas. Considerando que para las personas que integran una organización es importante que exista un ambiente agradable y acogedor en el cual se pueda trabajar en armonía y con entusiasmo, pero en algunos casos el trato, hacia su recurso humano, entre otros, han hecho que en las organizaciones exista un clima incorrecto para quienes lo integran. El objetivo general de esta investigación fue el clima organizacional del Departamento de Recursos  Humanos del Instituto Autónomo de la Policía del Estado Miranda. Para poder llevar a cabo esta investigación se seleccionó al Departamento de Recursos Humanos, la cual en la realidad está aplicando una serie de estrategia para mejorar el clima organizacional. La investigación realizada se basó en un estudio de tipo descriptivo, ya que describe los factores del clima organizacional para dar respuestas a estas interrogantes planteadas en esta investigación se aplicó un cuestionario de 17 preguntas, bajo la escala tipo Likert el cual se aplicó a los cincuenta y cinco (55) empleados que conforman dicho Departamento, con la finalidad de obtener mayor información para sustentar el análisis de los resultados; luego de analizar los datos se procedió a establecer las siguientes conclusiones las relaciones interpersonales no afectan negativamente al clima organizacional del Departamento de Recursos Humanos del Instituto Autónomo de la Policía del Estado Miranda, debido a que, los empleados tienen un clima organizacional óptimo y participativo, pues se percibe un buen desenvolvimiento de sus tareas y entorno laboral, así como también una buena comunicación con sus patronos y compañeros de trabajo los cuales a la vez prestan apoyo a la hora de la realización de la jornada.

Trabajo de grado (Técnico Superior Universitario en Administración. Mención Recursos Humanos).—Colegio Universitario de Los Teques “Cecilio Acosta” (CULTCA), 2009

Autor: Márquez B., Zulimar H.

La presente investigación tuvo como objetivo analizar el impacto del clima organizacional en la satisfacción laboral del personal administrativo fijo y contratado del Departamento de Recursos Humanos del Colegio Universitario Francisco de Miranda, para el periodo enero - mayo 2008. Según su nivel ésta investigación es descriptiva, con un diseño documental y de campo. Se utilizó como técnica el censo y el instrumento que se eligió fue el cuestionario de preguntas mixtas, se consultaron diferentes fuentes bibliográficas, de las cuales se tomaron dos (2) modelos normativos para esta investigación: el primero es el modelo de Litwin y Stringer y el segundo la teoría bifactorial de Herzberg. se concluye que los factores condicionantes del impacto del clima organizacional en la satisfacción laboral del personal administrativo fijo y contratado del Colegio Universitario "Francisco de Miranda", depende de como los empleados se sientan en cuanto a los diferentes factores que caracterizan el clima organizacional los cuales son: las condiciones generales de trabajo, las interrelaciones laborales, los horarios, los salarios, entre otras; y de que manera estos elementos les proporcionan lo necesario para sentirse satisfechos en cuanto a su vida laboral y profesional, en este departamento los empleados están satisfechos en cuanto a: relaciones entre los supervisores y empleados, las relaciones con compañeros de trabajo y las comunicaciones formales e informales, y poco satisfechos en cuanto a: las condiciones físicas de trabajo y a la remuneración salarial.

Trabajo de grado (Técnico Superior Universitario en Administración Mención Recursos Humanos).-- Colegio Universitario "Francisco de Miranda" (CUFM), 2008

Autor: Yáñez Gallego,Rodrigo

Ante el hecho de que no existe acuerdo entre los investigadores sobre cómo conceptualizar la confianza interpersonal, se analizaron las expresiones metafóricas sobre confianza producidas por estudiantes, identificando las metáforas conceptuales, las dimensiones de la confianza interpersonal que se manifiestan con mayor frecuencia en estas expresiones y estableciendo las posibles relaciones entre tales dimensiones. Se encuestó a 61 estudiantes pertenecientes a las carreras de psicología y educación parvularia. Fueron obtenidas 124 expresiones metafóricas, referidas a 17 metáforas conceptuales. Del análisis de contenido de las expresiones metafóricas se propusieron 9 dimensiones en la conceptualización de la confianza. La discusión se centra en el significado implícito que los estudiantes le asignan a la confianza interpersonal.