Sábado, 2 de agosto de 2014
TESIS DE GRADO MAESTRÏA

Autor: Mendoza, Argelia

El siguiente estudio, tuvo como objetivo elaborar una propuesta para la organización de un servicio de emergencia, para el Ambulatorio Urbano Tipo 11 Dr. "Rafael Pereira". Municipio lribarren, Estado Lara. El mismo, se realizo bajo la modalidad de proyecto factible. La metodología usada fue la siguiente: fase I: Diagnóstico, se determino la Morbilidad por causas de emergencia de Julio a Diciembre 2009, para lo cual se elaboro un instrumento de recolección de datos; así como también se determino la necesidad de la organización del servicio de emergencia, a través de un instrumento con 23 preguntas con escala de Likert, la cuál se aplico a los usuarios, al personal y en la comunidad del área de influencia del Ambulatorio. Este diagnostico demostró que es necesario organizar el servicio de emergencia en el Ambulatorio Urbano tipo II "Dr. Rafael Pereira", que preste atención durante 12 horas como mínimo y además poseer más personal. La fase II, permitió determinar la factibilidad de la propuesta, la administrativa se puede lograr con recursos propios del Ambulatorio, la social se logra a través de los consejos comunales y sus comunas quienes están ganados a la idea de organizar el servicio. La fase III correspondió al diseño de la propuesta, teniendo en cuenta la información obtenida en el diagnóstico. Esta investigación pretendió orientar hacia una nueva alternativa en el mejoramiento de la salud de la población al ofrecer servicios competitivos, y acorde a los cambios deseables por la comunidad y por ende mejorar la calidad y productividad del recurso físico y humano del centro de salud.

Autor: Pérez González, María Teresa

Se realizó un estudio tipo proyecto factible con la finalidad de caracterizar el servicio de Epidemiología del Hospital Central Universitario "Antonio Maria Pineda" de Barquisimeto, Estado Lara. Esta investigación determinó el modelo actual del Servicio de Epidemiología y la factibilidad de un nuevo modelo de organización que se propuso. Se realizó una guía observacional y se aplicó un instrumento que contenía las variables en estudio. Las conclusiones más importantes de la investigación señalan: ausencia, de criterios definidos sobre modelos de organización en las unidades epidemiológicas, así mismos, carencia de un manual de organización; baja capacidad de registro y análisis de información; déficit de capacitación y ausencia de toma de decisiones en la misma; presencia de un organigrama. funcional, misión y visión desconocida por sus miembros; existencia de un equipo humano suficiente y motivado para desarrollar la propuesta organizacional que presenta factibilidad política, económica e institucional, entre otras pudiéndose generar con lo disponible un sistema eficiente y eficaz en beneficio de la institución y de los usuarios del mismo.

Autor: Asuaje Mendoza, Lellys Mercedes

Se realizó un estudio de tipo descriptivo transversal, con la finalidad de determinar la calidad de la atención en salud en los Ambulatorios Urbanos Tipo III del Municipio Iribarren, con énfasis en la estructura y los resultados, para lo cual se investigó con relación a estructura: a) la estructura organizacional de los ambulatorios; b) el grado de instrucción y capacitación del equipo de salud; c) la adecuación de los recursos humanos, materiales, equipos, insumos e instalaciones físicas existentes a los objetivos y metas de estos establecimientos de salud; d) opinión del personal de salud sobre la calidad de atención prestada; con relación a resultados: e) la satisfacción de los usuarios sobre la calidad de atención según el tipo de consulta: emergencia, consulta integral y consulta especializada. Para determinar la opinión del personal sobre la calidad de atención prestada en los ambulatorios, la muestra estuvo constituido por 182 integrantes del equipo de salud. Para determinar la satisfacción del usuario, la muestra estuvo constituido por 550 usuarios de los establecimientos de salud. Entre los resultados más relevantes se evidencia: Una estructura organizativa en ambos ambulatorios formal, jerárquica y departamental. 44% del personal es universitario y existe una continua preparación técnica de dichos recursos. Los recursos humanos no son suficientes para atender a toda la población de sus áreas de influencia. Los equipos médicos son suficientes, no así los insumos y medicamentos. Las instalaciones físicas en su mayoría, están en buenas condiciones. En cuanto a la opinión del equipo de salud: El trato prestado al usuario es bueno; el tiempo de consulta es suficiente; el tiempo de espera es adecuado, al igual que los horarios de consulta y la eliminación del sistema de citas. Por su parte los usuarios opinaron estar satisfechos con el trato recibido por el personal al igual que con las recomendaciones dadas por el médico sobre su enfermedad y tratamiento, aunque un alto porcentaje de usuarios manifestó que el examen físico realizado por el médico era incompleto y los tiempos de espera eran largos. En conclusión los usuarios del AUIII La Carucieña y AUIII Daniel Camejo Acosta opinaron en 53,1 % y 84,7 % respectivamente que los servicios que se prestan en estos ambulatorios son buenos. Se espera que los resultados de este estudio faciliten la toma de decisiones que conduzcan a mejorar la calidad de la atención en beneficio de la población.

Autor: Ulloa, Jenny Margarita

Se realizó una investigación de campo de tipo evaluativa para evaluar el programa de estudios de la asignatura educación para la salud del octavo grado de la tercera etapa de educación básica; a través del modelo de evaluación de programas de Stufflebeam CIPP. La muestra la constituyó 6 docentes de la asignatura y 83 estudiantes de octavo grado de educación básica de la unidad educativa Colegio "Del Santísimo" en el periodo académico 2009-2010. Se elaboraron dos cuestionarios, uno para el docente otro para el estudiante cada uno con 26 ítems. Se utilizó una escala valorativa (pertinencia, eficiencia, suficiencia, congruencia y coherencia) en alto, medio y bajo. Los datos obtenidos se colocaron en cuadros y gráficas que se analizaron arrojando los siguientes resultados: en la fase de contexto: la fundamentación teórica alcanzó un nivel medio de pertinencia, en el currículo un bajo nivel de pertinencia. No obstante, el programa ayuda a formar el perfil del estudiante. En la fase de insumos arrojó un nivel medio de suficiencia para el apoyo institucional. Los docentes no reciben capacitación, asimismo la planificación obtuvo un bajo nivel de suficiencia donde las horas para administrar la asignatura son pocas y los docentes no entregan una planificación al comienzo de cada lapso a los estudiantes. La evaluación alcanzó un alto nivel de suficiencia. Las estrategias alcanzaron un nivel medio de eficiencia, sin recursos de las TIC ni estrategias innovadoras. Los objetivos obtuvieron un alto nivel de coherencia y pertinencia, siendo acordes en el programa. Los recursos utilizados y la bibliografía un bajo nivel de eficiencia, los contenidos utilizados deben ser revisados por el contexto actual de estudiante. Por último la fase de proceso arrojó que el estudiante se siente satisfecho con la información recibida y la calificación obtenida, mas el docente expresa que el programa no satisface algunas necesidades cognitivas en materia de salud y la infraestructura alcanzó un nivel medio de eficiencia.

Autor: González de Parra, Mercedes

Con objeto de analizar los factores asociados a las conductas violentas de los adolescentes de nivel medio y diversificado de la Unidad Educativa Liceo Bolivariano "Cerritos Blancos" de la Parroquia Juan de Villegas Municipio Iribarren en el Periodo Marzo 2008 Marzo 2009. Se realizó una investigación de tipo analítica de corte transversal, la población estuvo constituida por 1296 estudiantes en edades comprendidas entre 12 y 19 años de ambos sexos. La muestra quedó conformada por 222 mujeres y 226 hombres. Se utilizó un cuestionario y se le verificó su funcionalidad mediante la validez de contenido a través de juicios de expertos. Entre los hallazgo se encontró, un alto porcentaje (35,7%) de adolescentes con conductas violentas siendo proporcionalmente (36,6%) mayor en los varones y en el grupo :S a 15 años (39,9%). En cuanto a los factores individuales, se halló que los adolescentes que participación en peleas, incentivan las peleas, consumen alcohol, manipulan armas, han sufrido maltrato en el pasado y participan en actividades de pandillas, exhiben un mayor porcentaje de conductas violentas, diferencias estadísticas altamente significativas (p =3D 0,0001). Igualmente se espera más casos de conductas violentas en los adolescentes que han presenciado peleas y gritos en el hogar, que poseen familiares que consumen alcohol y drogas, y familiares que usan armas diferencias estadísticas altamente significativas (p =3D 0,0001). En relación con los factores de riesgo sociales, hubo mayor porcentaje de adolescentes con conductas violentas en los que tienen amigos detenidos, implicados en robo, en consumo de drogas y alcohol; las diferencias encontradas son altamente significativas p =3D 0,0001. Con los resultados se pretende sensibilizar a la población sobre la importancia del problema, con el fin promover acciones para modificar los estilos de vida de los adolescentes.

Autor: Bullones, Xiomara Coromoto

La participación comunitaria en salud, es importante para el desarrollo de las
mismas, muchas han sido las vertientes exploradas en esta área, sin embargo, es
necesario proponer nuevos enfoques, para llevarlos a la práctica y operacionalizar
propuestas de participación comunitaria en salud. Esté trabajo tipo proyecto
factible tiene su base en una investigación de campo, el objetivo es Desarrollar
una Propuesta para Fortalecer la Participación y la Cogestión en la solución de
los problemas de Salud en la comunidad Rural de Santa Rosa de Guache,
Municipio Ospino. EI universo estuvo conformado por 160 familias distribuidas en
seis caseríos ( La Fila , La Rosa, La Dominguera, Mijaguar, EI Centro, EI Placer).
La unidad de análisis la constituyó el individuo. Se realizó una entrevista
estructurada a un miembro de la familia mayor de 15 años. La entrevista consta
de tres partes: identificación del grupo familiar, datos sobre el perfil demográfico,
epidemiológico y sobre el diagnóstico de participación en salud de la comunidad.
Los resultados indicaron que la población estaba distribuida 52,7% por el género
masculino, 83% de la población vive en ranchos, los servicios públicos son
deficientes, 4 casas tienen letrinas, 23,8% de la población estudió hasta sexto
grado, el 15,8% no tiene ningún nivel educativo, el 19,8% no sabe leer, la tasa de
morbilidad proporcional por grupo de edad estuvo en 39,7 y 35 correspondió a los
menores de 10 años y mayores de 60 años respectivamente, TGM se ubico en
46,59; la fiebre constituyó la primera causa de morbilidad y el cáncer de
mortalidad en la zona de estudio. AI estudiar factores de participación se encontró
que cuando la organización de la comunidad estaba presente inestable, la
movilización fue presente inactiva en 15,8% y pasaba a 22,5% cuando la
organización era estable. La participación social el componente colaboración
predomino con 93,4%. Finalmente se diseño una propuesta de participación
comunitaria para así sentar las bases hacia la consolidación y fortalecimiento de la
comunidad, para transformarse en agentes de cambio capaces de asumir
responsabilidades de participación como ciudadano en la construccón de una
sociedad justa, pacifica y armoniosa.

Autor: Javitt, MIlva J.

La información epidemiológica sobre las enfermedades es de gran importancia tanto para su estudio, como para su control y eliminación, con el objetivo de proponer un Sistema de Vigilancia Epidemiológica para Zoonosis Parasitarias Transmitidas por
Caninos, en el Municipio Torres, Estado Lara, se realizó un estudio ubicado dentro de la modalidad de proyecto factible, el cual consta de tres fases. Primera fase de diagnóstico, donde se determinó la necesidad de un Sistema de Vigilancia Epidemiológico (SVE), estudiando al personal de salud que labora en la Red Ambulatoria Rural del Municipio Torres. Para la obtención de la información, se
aplicó un instrumento conformado por tres partes; 1. Datos Generales, 2. Conocimiento, 3. Necesidad, al cual se les aplicó una prueba piloto para su confiabilidad, posteriormente fue sometido a juicio de expertos para determinar su validez, y los resultados fueron procesados mediante el programa SPSS Versión 12.
La Segunda fase comprendió el estudio de la factibilidad política, institucional y económica y en la Tercera fase se elaboró la propuesta de un Sistema de Vigilancia Epidemiológica para las Zoonosis Parasitarias Trasmitidas por Caninos basado en los
resultados obtenidos. El sistema que podrá servir como modelo en la detección y aplicación de medidas preventivas oportunas, representando una gran fortaleza para mejorar los índices epidemiológicos y la calidad de vida de los caninos y de las personas.

Autor: Triolo Mieses, María

El presente trabajo corresponde a un Proyecto Factible; tuvo como propósito la elaboración de una propuesta de Sistema de Vigilancia Epidemiológica Laboratorial para Helmintos en el Ambulatorio Rural tipo II "Dr. Armando Velásquez Mago", municipio Simón Planas del estado Lara, ubicándose en la modalidad de Proyecto Factible. En la fase Diagnóstica se procedió a determinar la morbilidad y el reporte confirmado por laboratorio para helmintos, para lo cual se conformaron dos poblaciones: 87 pacientes por Morbilidad (DSP 02- Epi 10), y 1.059 por reporte de laboratorio público y privado a través de las técnicas coprológicas de salina, lugol y Kato, obteniéndose como resultado una tasa de Morbilidad por Helmintiasis de 63,64 por 100.000 hab.; el antecedente de atención médica previa al examen coprológico sólo estuvo presente en el 8,22% de los pacientes, y el índice de prevalencia de enteroparasitosis fue de un 38,34%. El grupo de edad más enteroparasitado varió según el servicio de laboratorio; en el público fue el grupo de 21-30 años con un 24,19%, mientras que en el privado fue el grupo de 1-10 años con 47,37%. El protozoario más frecuente diagnosticado en el laboratorio público fue Blastocystis hominis con 33,55%, mientras que en el laboratorio privado fue Endolimax nana con 37,23%. De los helmintos, el más frecuente diagnosticado en ambos laboratorios fue Ascaris lumbricoides con 10,75% y 19,85% respectivamente. Posteriormente se determinó la factibilidad técnica, institucional, administrativa y social, y se procedió al diseño de la propuesta, la cual quedó conformada por: Descripción del Sistema, Organización y Evaluación. Con esta propuesta se pretende monitorear el comportamiento de las helmintiasis y tomar las medidas de control y prevención pertinentes.

Autor: Ghini Agüero, María Gabriela

Se realizó un estudio descriptivo transversal con el objeto de determinar la calidad de la atención en la Unidad de Asma del Hospital Luis Gómez López de Barquisimeto, analizando las dimensiones estructura y resultado. Con relación a la dimensión estructura, se investigó la estructura organizativa, así mismo se describió la estructura física y el equipamiento de la Unidad, igualmente la capacitación recibida por el personal que allí labora. En la dimensión resultado se determinó la calidad de atención midiendo satisfacción de los usuarios de la consulta especializada. Para determinar la capacitación se les realizó un cuestionario a los 13 integrantes del equipo de salud. Para determinar la opinión del usuario, se entrevistó una muestra de 200 pacientes de la Unidad. Entre los resultados más relevantes se evidencia que no existe una estructura organizativa explícita, ni un Manual de normas y procedimientos. El grado de instrucción de tres de los cuatros técnicos respiratorios es el nivel secundario, y la capacitación del equipo de salud fue irregular en los últimos cuatro años. Por otro lado, los usuarios encuestados opinaron en 81% que el tiempo transcurrido entre la cita y la consulta fue mayor de 29 días. Con respecto a la satisfacción de los usuarios en la dimensión estructura, proceso y resultado, refirieron que se encontraban satisfechos. En conclusión los usuarios de la Unidad de Asma del Hospital Luis Gómez López opinaron que se encuentran satisfechos en más de 90% con la atención recibida en dicho organismo. Se espera que los resultados de esta investigación permitan tomar las medidas correctivas pertinentes, para así buscar la excelencia en la atención de los usuarios de esta unidad y que sea de beneficio de la población.

Autor: Colmenares Tamayo , Marisela

El interés por realizar este trabajo de investigación, surgió de los testimonios de las madres de los niños(as) hospitalizados(as), acerca de las necesidades que han vivido durante la hospitalización de sus hijos(as), en el Hospital Universitario de Pediatría "Agustín Zubillaga", de la ciudad de Barquisimeto, Estado Lara, Venezuela. Estas, se han invisibilizado y naturalizado dentro de la Institución, por un proceso multicausual, originado por la subordinación de estas mujeres al poder que otras personas ejercen sobre ellas, pues han vivido para satisfacer las necesidades de sus hijos(as), desconociendo las propias. Por esto, fue necesario conocer sus necesidades, para jerarquizarlas, visibilizarlas y canalizarlas con el fin de lograr un cambio en la realidad social, caracterizado por la permanencia en el hospital de una manera. tranquila, equitativa y humana. Ahora bien, la metodología fue cualitativa, de Investigación - Acción y se sustentó en la Teoría de Género y en la de la Comunicación. Estas teorías, se utilizaron para analizar la realidad social y transformarla mediante la satisfacción de sus necesidades desde una perspectiva de género. Finalmente, la categorización efectuada durante la ejecución permite afirmar que las madres de los(as) niños(as) hospitalizados(as) exhiben necesidades de información relacionadas con la evolución, el pronóstico y el tratamiento de su hijo(a); de conocer las normas que reglamentan los servicios de la hospitalización; que se genere un cambio en relación al trato y a la comunicación con médicos(as) y enfermeras; de recibir un trato personalizado y cordial; de ser tomadas en cuenta; de conocer el nombre del personal que las atiende y que la información que se les suministre sea dada en un lenguaje sencillo para que se establezca una relación de confianza y empatía, base de una relación médico-paciente adecuada. También se resalta como un cambio significativo, la actitud reflexiva del personal del 4to piso este, tomado como piloto en la fase de ejecución. Ellos(as) consideraron, como una necesidad vital hacer una reflexión para propiciar cambios en la comunicación y trato hacia las madres. Esto implica fomentar entre el personal actitudes de solidaridad y empatía, para establecer una atención más humana hacia las madres en las salas de hospitalización.

Autor: Torres Colmenárez, Urania

La baja cobertura de los componentes del SISVAN así como la no implantación de resto de los componentes ha motivado a la realización de una investigación descriptiva transversal, con el objetivo de evaluar el Sistema de Vigilancia Alimentaría Nutricional en el estado Yaracuy y poder determinar los posibles factores que inciden en el cumplimiento del mismo. Para esta investigación la población estuvo constituida por el personal de salud que labora en los diferentes ambulatorios del estado, la cual fue seleccionada en dos etapas, la primera obtenida por un muestreo aleatorio simple, lográndose así conformar los conglomerados (9), representados por los municipios; en la segunda etapa se aplicó un muestreo estratificado por afijación proporcional, con el fin de lograr la participación proporcional de los diferentes ambulatorios, ubicados en cada conglomerado (promedio de 6 por conglomerados) y dentro de cada uno se seleccionó el personal que allí labora, médico y personal de enfermería, para hacer un total de 248 personas representantes del equipo de salud del estado. La investigación se realizó a través de la aplicación de un cuestionario estructurado al personal seleccionado, que labora en los diferentes centros de salud del estado, a los cuales se le evaluó el grado de conocimiento y nivel de capacitación del mismo; una vez recogida la información se procesó y analizó por un paquete estadístico, para luego ser presentados en cuadros y gráficos, obteniéndose que; el SISVAN en el Estado Yaracuy se aplica en forma irregular debido a que, la mayoría del personal de salud posee baja capacitación y conocimiento para llevar a cabo el programa y cumplir con el flujo grama propuesto, así mismo se determinó que 68 % del personal tiene baja capacitación y 75 % mediano conocimiento en SISVAN; encontrándose además que la mayoría de los municipios presentan coberturas bajas; una vez termina esta investigación se podrá utilizar como referencias para nuevas investigaciones, de manera que permitan mejorar el SISVAN. en el estado Yaracuy.

Autor: Viera Rea, Lin Julieta

El estado Lara es una región propensa a los fenómenos naturales por estar cimentada sobre un sistema de fallas tectónicas activas (falla de Boconó) y por sus características geológicas. Se realizó un estudio bajo la modalidad de proyecto factible con el apoyo documental y de campo (diagnóstico), con el objetivo de Diseñar un Sistema de Vigilancia Epidemiológica en Situación de Desastres Naturales en el Estado Lara. El estudio se desarrolló en dos fases: una primera fase diagnóstica donde se estudiaron las áreas geopolíticas, la morbilidad de las enfermedades transmisibles del estado en el periodo 1999-2001, el personal y los establecimientos de salud. Para la obtención de los datos se reviso la información de desastres naturales, las áreas y factores de riesgo sísmico, inundaciones y deslizamientos; proporcionados por Defensa Civil, Fundación de Investigaciones Sismológicas y Ministerio del Ambiente. Encontrándose que Iribarren, Morán, Jiménez, Crespo, Andrés Eloy Blanco, Palavecino y Simón Planas son los municipios con mayor riesgo sísmico. Iribarren, Torres, Palavecino y Simón Planas los municipios de riesgo alto por inundación. Iribarren es el municipio de mayor riesgo en deslizamientos. Por otra parte el mayor porcentaje de establecimientos de salud y recursos humanos se encuentran en Iribarren 25% y 64% respectivamente. Existe un déficit de bionalistas (85%), enfermeras graduadas (80%), auxiliares de enfermería (70%), nutricionistas (53%) y médicos (30%). En la segunda fase se realizó un estudio de factibilidad institucional, económica, política y social dando como resultado la viabilidad del sistema. Sobre la base de los resultados de las dos fases se diseño un Sistema de Vigilancia Epidemiológica en Situación de Desastres Naturales y se espera que sirva a las autoridades de salud del estado Lara para la detección precoz de los casos, la intervención oportuna y recomendaciones de medidas de control a los centros de toma de decisiones técnicas, operativas y políticas ante una situación de desastre.

Autor: Ramírez, Betty

El presente trabajo tuvo como fmalidad evaluar el currículo de la asignatura Enfermería Materno Infantil del IV Semestre del programa de enfermería de la Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado". El estudio fue de tipo descriptivo y el diseño fue no experimental transeccional. La población de estudio estuvo constituida por el programa de la asignatura, cuyos elementos fueron analizados mediante el juicio de expertos. Igualmente mediante selección aleatoria, participó 30% de la población estudiantil que cursó el IV semestre de enfermería e iniciaba el V semestre período 1- 2007. Los estudiantes aportaron información relacionada con los contenidos, las estrategias y la evaluación del programa. Los instrumentos a utilizar para medir y recolectar los datos fueron una lista de cotejo y un cuestionario. Se encontró que existen debilidades en cuanto al nivel de complejidad y a la articulación vertical y horizontal de los objetivos del dominio afectivo. Los recursos o medios utilizados en el programa y el tiempo asignado para las prácticas clínicas resultaron no pertinentes con relación a los objetivos propuestos. Se recomienda revisar y actualizar los objetivos del dominio afectivo, su articulación vertical y horizontal y revisar las estrategias de instrucción empleadas.
Palabras clave: Evaluación, Programa, Materno Infantil.

Autor: Alfaro Serrano, Ronny José

Con el objetivo de diseñar una propuesta de intervención nutricional para reducir la prevalencía de desnutrición en niños menores de 10 años del Municipio Juan Vicente Campo Elías del Estado Trujillo, se realizó un estudio tipo Proyecto Factible. Consto de tres fases; en la primera se realizó un estudio descriptivo de corte transversal dirigido a determinar el estado nutricional a través de la combinación de indicadores antropométricos peso/talla, talla/edad, peso/edad y estrato socioeconómico, además de un diagnóstico de la red causal del problema a través de una mesa de discusión integrada por las principales instituciones del área social y privada del municipio. La población estuvo constituída por todos los niños menores de 10 años, se utilizó un muestreo aleatorio por conglomerado monoetápico, seleccionándose 288 niños, que fueron distribuídos proporcionalmente en los 14 conglomerados seleccionados. Un 27,3% de los niños presentó déficit nutricional. El estrato social V presentó el mayor porcentaje de déficit talla/edad, peso/edad y peso/talla con 40,5%,38,7% y15,8% respectivamente; así como el grupo de edad de 2 a 6 años presentó el mayor déficit talla/edad y peso/edad con 37,4% y 35,3% respectivamente. Entre las causas más relevantes del problema fueron señaladas la baja cobertura y calidad de la atención preventiva y curativa del sistema local de salud, los limitados conocimientos de la población sobre medidas de prevención y manejo de la desnutrición y los bajos ingresos económicos de la población. En la segunda fase se escogieron las estrategias y acciones que se consideraron serían las de mayor impacto, durabilidad, viabilidad y menor costo tales como la elaboración y aplicación de un plan educativo con participación comunitaria dirigido a la población sobre medidas de prevención y manejo de la desnutrición, mejorar la cobertura y calidad de la atención preventiva y curativa del sistema local de salud y desarrollar el potencial agropecuario del municipio. El consenso sobre la factibilidad política, económica, técnico-administrativa y social de las estrategias fue alto. En base a estos resultados se diseñó la propuesta de intervención. Se recomienda difundir y discutir los resultados de la misma, así como su inclusión en el plan de gestión de las distintas organizaciones que ejercen funciones en el municipio.

Autor: Arrieche Espinoza, Eva Pastora

En el presente trabajo se plantea una propuesta de un programa educativo
integral para fortalecer los conocimientos de educación sexual dirigida a los alumnos
del primer año de educación secundaria del “Liceo Bolivariano Lisandro Alvarado”.
El tipo de investigación utilizada fue el proyecto especial apoyado en la investigación
de campo. La población estuvo conformada por 300 alumnos, cursantes del primer
año del periodo académico 2009 – 2010. La muestra se escogió por muestreo
aleatorio simple y quedo constituida por 70 alumnos del primer año. El instrumento
de recolección de datos utilizada fue un cuestionario cerrado que aborda
conocimientos sobre sexualidad en el área biológico, psicológico, sociológico. Los
resultados indican que, en general, los estudiantes tienen buenos conocimientos en
algunos aspectos biológicos tales como, los cambios puberales y embarazo y
deficiente en relación a las infecciones de transmisión sexual. En los aspectos psico –
sociales las deficiencias se presentan en cuanto a preocupación por su sexualidad y
comunicación familiar. Partiendo de estos resultados se diseño el programa educativo
para optimizar los conocimientos que poseen los estudiantes de primer año.

Autor: Fréitez, Juan Pastor

El objetivo de esta investigación fue analizar los factores que influyen en los profesionales no médicos para la selección del postgrado en salud ocupacional, partiendo de la observación evidenciada en la matrícula de una alta participación de médicos, con poca respuesta de otros profesionales que deben integrar el equipo de trabajo multidisciplinario requerido para solucionar los problemas en salud ocupacional (ingenieros, relacionistas públicos y administradores como responsables de los procesos productivos y manejo de personal). Según los objetivos propuestos, se realizó un trabajo de campo, tipo descriptivo, no experimental. La muestra estuvo constituida por 75 profesionales: 49 ingenieros y 26 administradores, pertenecientes a empresas grandes y medianas del parque industrial del Municipio Autónomo Iribarren. Se utilizó muestreo no probabilístico, opinático intencional, privando la experticia de los sujetos seleccionados en el manejo de personal, según los siguientes criterios: ser responsable en sus respectivas empresas del proceso productivo (total o parcialmente), tener personal a su cargo y no haber cursado estudios de postgrado relacionados con la salud ocupacional. Cada participante respondió una encuesta autoadministrada. Se procesó la información recabada con el Programa SPSS. Resultados: 94.7% de los profesionales encuestados considera que la Salud Ocupacional es importante para su trabajo diario y para un 96% la misma juega un papel importante en su ambiente laboral. Según 62.7% es necesaria una especialización en Salud Ocupacional en su ambiente de trabajo. Sólo 21,3% posee información sobre el postgrado y 6,9% conoce las menciones ofrecidas. Se concluye que el Postgrado cuenta con candidatos potenciales en su mayoría jóvenes y solteros, con menos de 10 años de graduados (65.4%), para los cuales (74.7%) su condición familiar no impide optar al postgrado. Se recomienda implementar estrategias de divulgación, promoción, financiamiento y flexibilización de la modalidad presencial como mecanismo para atraer participantes.

Autor: Fernández Sánchez, María Angélica

El presente estudio descriptivo transversal analiza el proceso de evaluación de los aprendizajes en la asignatura Clínica Pediátrica I (CPI) del Decanato de Ciencias de la Salud de la UCLA. La población estuvo conformada por siete docentes adscritos a CPI, y por 89 alumnos que cursaron en los lapsos académicos 2008-1, 2008-2. Se aplicó un Instrumento I, versión modificada de instrumentos ECOMCLIPE (Suárez & Roberti, 2002) y NICOEVA (Guevara & Alterio, 2002), para determinar nivel de conocimiento y necesidad de capacitación de los docentes sobre evaluación de los aprendizajes; y un Instrumento II diseñado para establecer actitud de estudiantes sobre su proceso de evaluación, validados por juicio de expertos. Los datos se procesaron utilizando Microsoft ® Excel y Graphpad Prism versión 3.1, se mostraron en cuadros y graficas, y permiten observar un número alto de docentes con buen dominio teórico y práctico, aunque se observó una necesidad sentida de mayor capacitación. Los estudiantes expresaron una tendencia mayoritariamente positiva en cuanto a la evaluación, observándose que la predisposición de la evaluación fue hacia los conocimientos. Por lo que se recomienda cursos de capacitación a los docentes, y que el estudiante sea más participe en su proceso de evaluación.

Autor: Siso Tablante, Juvenal

Ante la presunción de existencia de insatisfacción con respecto a la actitud afectiva del docente hacia el alumno en la carrera de Medicina UCLA, se planificó una investigación descriptiva exploratoria con objeto de analizar la actitud afectiva docente-alumno en el proceso enseñanza-aprendizaje, realizando una encuesta estructurada a una muestra probabilística de 329 alumnos, quienes mediante una escala bipolar de diferencial semántico, expresaron la satisfacción percibida de la actitud afectiva de los docentes en el último semestre o año cursado, y a través del análisis con promedios y porcentajes mediante un programa SPSS versión 7.5, así mismo, se correlacionó el puntaje promedio de la satisfacción con el rendimiento académico usando el coeficiente de correlación de Pearson. Los resultados observados fueron: 90.3% de los alumnos, en edades de 16 a 27 años, siendo 77.2% del género femenino. 69.3% opinó que la actitud afectiva docente-alumno es muy importante en el proceso enseñanza-aprendizaje. En 68.41% de las asignaturas se observó actitud afectiva docente-alumno aceptable con mediana satisfacción, sólo en 15.76% de las asignaturas se registró actitud afectiva docente-alumno aceptable con adecuada satisfacción y en 12.28% la actitud afectiva docente-alumno observada fue aceptable con baja satisfacción, en un 3.56% de las asignaturas se percibió actitud afectiva no aceptable con algo de insatisfacción. Se observó correlación significativa entre percepción de actitud afectiva docente-alumno y rendimiento académico en 12 asignaturas (21.5%) de toda la carrera de Medicina concluyéndose: que la actitud afectiva docente-alumno en el proceso enseñanza-aprendizaje de la Carrera de Medicina de la UCLA es de predominio aceptable con mediana satisfacción y que existe correlación positiva de esta actitud con el rendimiento académico, recomendándose seguir investigando sobre el tema en el Decanato de Medicina de la UCLA.

Autor: Ramírez Partida, Narrín Cecilia

La educación a distancia es un tema que ha tenido un crecimiento acelerado en el ámbito educativo; ello condujo a la creación de este trabajo de investigación, que tiene como objetivo proponer una Estrategia Instruccional a Distancia para administrar las asignaturas del 7mo. Al 10mo. Semestre de la Carrera de Licenciatura en Enfermería de la UCLA. Dicha propuesta pretende proveer a los estudiantes y egresados de TSU, metodología que les permita continuar sus estudios de Licenciatura. Esta investigación se enmarca como un estudio descriptivo. La población estuvo conformada por 62 individuos entre Técnicos Superiores en Enfermería que no continuaron la carrera y estudiantes del 6to. Semestre de Licenciatura. Se procedió inicialmente investigar sobre las causas de no prosecución de estudios, la metodología de educación a distancia a utilizar y las destrezas en cuanto a tecnologías de información y comunicación. Se empleó como instrumento un cuestionario. La información obtenida fue tabulada y analizada. Finalmente se diseñó la Propuesta de una Estrategia Instruccional a Distancia para la Carrera de Licenciatura en Enfermería de la UCLA.

Autor: Ghini Agüero, María Gabriela

Se realizó un estudio descriptivo transversal con el objeto de determinar la calidad de la atención en la Unidad de Asma del Hospital Luis Gómez López de Barquisimeto, analizando las dimensiones estructura y resultado. Con relación a la dimensión estructura, se investigó la estructura organizativa, así mismo se describió la estructura física y el equipamiento de la Unidad, igualmente la capacitación recibida por el personal que allí labora. En la dimensión resultado se determinó la calidad de atención midiendo satisfacción de los usuarios de la consulta especializada. Para determinar la capacitación se les realizó un cuestionario a los 13 integrantes del equipo de salud. Para determinar la opinión del usuario, se entrevistó una muestra de 200 pacientes de la Unidad. Entre los resultados más relevantes se evidencia que no existe una estructura organizativa explícita, ni un Manual de normas y procedimientos. El grado de instrucción de tres de los cuatros técnicos respiratorios es el nivel secundario, y la capacitación del equipo de salud fue irregular en los últimos cuatro años. Por otro lado, los usuarios encuestados opinaron en 81% que el tiempo transcurrido entre la cita y la consulta fue mayor de 29 días. Con respecto a la satisfacción de los usuarios en la dimensión estructura, proceso y resultado, refirieron que se encontraban satisfechos. En conclusión los usuarios de la Unidad de Asma del Hospital Luis Gómez López opinaron que se encuentran satisfechos en más de 90% con la atención recibida en dicho organismo. Se espera que los resultados de esta investigación permitan tomar las medidas correctivas pertinentes, para así buscar la excelencia en la atención de los usuarios de esta unidad y que sea de beneficio de la población.