Martes, 16 de septiembre de 2014
Diseño de una propuesta de estrategias institucionales para la incorporación del invernadero existente de la Escuela Estadal Técnica Agropecuaria “Virgilio Guerra” en el PEIC como estrategia para brindar al alumno de agropecuaria un espacio...

Autor:
Velásquez, José Gregorio

Autores secundarios:
González, Raúl, tutor

Propiedad intelectual:
No disponible

Idioma:
ES

Pie de imprenta:
San José de Barlovento: Universidad Latinoamericana y del Caribe (ULAC). Coordinación de Postrgado, 2008

Resumen y/o nota de contenido:

La presente investigación tiene como propósito fundamental determinar estrategias que surjan del propio medio educativo en el marco de la corresponsabilidad y cooperación, creando espacios de discusión con una visión de equipo, donde todos y todas aporten y reciban información, en aras de lograr consensos para el diseño, a través del intercambio de saberes entre los y las docentes, alumnos y alumnas, padres, madres, representantes y comunidad en general para la incorporación del invernadero existente en el PEIC de la Escuela Estadal Técnica Agropecuaria “Virgilio Guerra", ubicada en el Asentamiento Campesino Palo Blanco Cúpira, Municipio Gual – Estado Miranda. El estudio corresponde a un “proyecto factible apoyado en una investigación de campo ya que consiste en la elaboración de una propuesta de un modelo operativo viable, o una solución posible a un problema de tipo práctico, para satisfacer necesidades de la institución”. La población estuvo conformada por un estrato: de dieciocho (18) personas que trabajan el la Escuela Estadal Técnica Agropecuaria “Virgilio Guerra” aplicando las pautas y criterios que especifica la estadística descriptiva en función de la medición de las variables de estudio. Asimismo, el instrumento seleccionado para recabar datos pertinentes al estudio es el cuestionario. Del análisis realizado en la investigación se llegó a las siguientes conclusiones: la comunidad en general de la Escuela Estadal Técnica Agropecuaria “Virgilio Guerra, ” manejan conocimientos  vagos de la importancia de la incorporación del invernadero al PEIC de la Institución, los docentes están dispuestos a desarrollar actividades, reuniones con los padres y representantes para que intervengan en este proyecto.

  • Antecedentes de la investigación.
  • Reseña histórica de la Escuela Estadal Técnica Agropecuaria "Virgilio Guerra".
  • Organigrama de la institución.
  • Misión y visión.

Trabajo de grado (Maestría en Educación Inicial).—Universidad Latinoamericana y del Caribe (ULAC), 2008


Fuente:

Descriptores:

Descriptores geográficos y cronológicos:
Venezuela; Estado Miranda; Municipio Gual; Cúpira

Fecha de creación:
18 de enero de 2012

Tipo de formato:
application/pdf

Tipo de Recurso:

Relación:
No disponible

Áreas de conocimiento:
Ciencias de la Educación

Visitas:
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