Viernes, 25 de julio de 2014
Modelo metodológico para elaborar un plan de carrera profesional para el personal académico de la Universidad Nacional Experimental de Guayana

Autor:
Rodríguez Moreno, Indira E.

Autores secundarios:
Bastidas, Carmen, tutor

Propiedad intelectual:
No disponible

Idioma:
ES

Pie de imprenta:
Ciudad Guayana: Universidad Nacional Experimental de Guayana (UNEG). Vicerrectorado Académico. Coordinación General de Investigación y Postgrado, 2008

Resumen y/o nota de contenido:

La investigación realizada se planteó como objetivo general diseñar un modelo metodológico para la elaboración del plan de carrera profesional para el personal académico que labora en la UNEG. Este estudio tiene como premisa el hecho de que las universidades deben estar en permanente contacto con los cambios vertiginosos que se producen en este siglo y sobre su capacidad a no para dar respuestas a los mismos y la calidad académica de sus docentes. El estudio llevado a cabo comprendió dos fases, la primera dirigida a diagnosticar la gestión y desarrollo de carrera del personal académico en la UNEG y la segunda se enmarcó en el diseño de un modelo metodológico para la elaboración del plan de carrera profesional. La población de esta investigación estuvo integrada por el personal docente ordinario que labora en las diferentes sedes de la UNEG. Para la recolección de los datos se utilizó como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario a traves de un formulario de items de tipo cerrado. Los resultados de la investigación permitieron concluir que la estructuración de la planificación del desarrollo profesional docente en la UNEG presenta fallas e insuficiencias en lo que respecta alas procedimientos para la elaboración de los planes, la forma como se llevan a cabo los programas de formación, la consolidación de la actualización de los docentes, así como en la consideración de los intereses y necesidades en las areas de docencia e investigación y extensión. Se propone una metodología para la elaboración de los planes de carrera y se sugiere su implementación.

  • Antecedentes de la investigación.
  • Bases teóricas.
  • Planificación de los recursos humanos desde una visión estratégica de la organización y su entorno.
  • Elementos teóricos y conceptuales de los planes de carrera en la organización.
  • Universidad Nacional Experimental del Guayana: misión y visión.
  • Modelo curricular UNEG.
  • Perfil sugerido para el personal académico UNEG.
  • Estructuración de los planes de carrera.
  • Planes de carrera en la institución universitaria.
  • La trayectoria de carrera profesional docente.
  • Bases legales.

Trabajo de grado (Maestría en Gerencia. Mención Recursos Humanos).—Universidad Nacional Experimental de Guayana (UNEG), 2008


Fuente:

Descriptores:

Descriptores geográficos y cronológicos:
Venezuela; Estado Bolívar; Ciudad Guayana

Fecha de creación:
31 de enero de 2012

Tipo de formato:
application/pdf

Tipo de Recurso:

Relación:
No disponible

Áreas de conocimiento:
Ciencias de la Educación

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