Sábado, 26 de julio de 2014
Universidad Politécnica Territorial del Estado Aragua "Federico Brito Figueroa" (UPTA)

Autor: Santana Cantos, Jimy Virgilio

Este trabajo propone el desarrollo de un software multimedia, que se utilice como una herramienta para la aplicación más eficiente de la propuesta realizada por el investigador venezolano Dr. Pedro Alson, quien ha desarrollado un método innovador para el estudio-aprendizaje de las matemáticas, denominado: métodos de graficación, a nivel de los contenidos iniciales que se dictan en los cursos de Matemática I del sistema universitario nacional. Este software permite que se modelen las estrategias de aprendizaje, se realicen las prácticas de forma interactiva y con retro alimentación inmediata, da la posibilidad de enlazar contenidos de forma hipertextual, con enlaces múltiples a los contenidos y actividades del método, de mostrar a los usuarios un mejor desempeño en la graficación de los ejemplos y ejercicios por las posibilidades propias de los sistemas informáticos. Esto abre la posibilidad de incluir un conjunto mucho más amplio de casos de estudio, de ejemplos prácticos y de ejercicios propios del método, sin las limitaciones que supone el espacio y tamaño del propio libro, entre otros aportes significativos.

  • Uso de las TIC como herramienta para la enseñanza aprendizaje  de las matemáticas.
  • Tecnología educativa.
  • Situación actual de los materiales educativos computarizados para la enseñanza aprendizaje de las matemáticas.
  • Entornos de aprendizaje virtual.
  • Tipos de software educativos y la concepción actual de las metodologías para su selección y desarrollo.
  • Criterios de diseño de situaciones didácticas basadas en el uso de materiales educativos computarizados.
  • Importancia de los sistemas multimedia para la modelación del conocimiento.
  • La computación gráfica y el método de graficación del Dr. Pedro Alson.

Trabajo de grado (Maestría en Computación Aplicada).—Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas (UCLV), 2011